Organik Okul — Çocuğun doğasına uygun eğitim

HER ÇOCUK, KENDİ DOĞASINDA.

Bir merakla
başlar.
Bir dünyaya
dönüşür.

Çocuğun merakını koruyan, kendi ritmine alan açan; oyunu, doğayı ve yaşamı öğrenmeyle buluşturan bir eğitim.

Organik eğitimi keşfedin
Güvenle büyür.
Merakla öğrenir.✳
Bahçede öğretmenleriyle bir fideyi inceleyen iki çocuğu betimleyen görsel
Küçük bir soru.
Sonsuz keşif.
OYUN · DOĞA · YAŞAM
Çocuğun ritminde✳Merakın peşinde✳Yaşamın içinde✳Birlikte öğrenerek

01 / EĞİTİME BAKIŞIMIZ

Her çocuk için
aynı kalıp değil,
kendi yolu.

Çocuğu sisteme uydurmak yerine, eğitim sistemini çocuğun doğasına göre şekillendiriyoruz.

Çocuk; gözlemleyen, sorular soran, deneyen ve ilişkiler kurarak anlam üreten etkin bir öğrenendir. Onun gelişim ritmi, ilgi alanları ve kendini ifade etme biçimleri eğitimimizin başlangıç noktasıdır.

“Organik”, yalnızca doğal materyaller kullanmak değildir. Çocuğun, öğretmenin, ailenin ve çevrenin birbirini beslediği canlı bir öğrenme bütünüdür. Doğal öğrenme gücü, bilinçli ve amaçlı pedagojik tasarımla buluşur.

ÇocukKendi yolculuğunun öznesi
ÖğretmenÖğrenmenin rehberi
AileGüvene dayalı eğitim ortağı

02 / MERAK TEMELLİ EĞİTİM

Bir sorunun
peşinden gidelim.

METE, Organik Eğitim Felsefesi’ni öğrenme deneyimine dönüştürür. Bir tohumun büyümesine ilişkin örnek bir keşif yolculuğuna katılın.

Her keşif yeni bir soru doğurur. Bu döngü esnektir; çocuk yeni bir merakla önceki adımlara dönebilir.

03 / BİZİ BİR ARADA TUTAN İNANÇLAR

Güçlü kökler.
Özgürce büyüyen çocuklar.

Yedi bakış açısı, on dört temel inanç. Çocukla kurduğumuz ilişkiden öğrenmeyi nasıl değerlendirdiğimize kadar her kararımızın temeli.

04 / FELSEFEDEN YAŞAMA

Öğrenme, hayatın
tam içinde.

01

Oyun ciddi bir öğrenmedir.

Birlikte kurulan bir oyunda dil, hareket, problem çözme ve duygular bir arada gelişir. Oyun, öğrenmeden sonra verilen bir ödül değil; öğrenmenin kendisidir.

02

Doğa bir öğrenme ortağıdır.

Bir yapraktaki değişim, bir gölge ya da küçük bir tohum… Düzenli doğa deneyimleri gözlem, araştırma ve hayal gücü için gerçek fırsatlar sunar.

03

Her yolculuk görünür olur.

Çocuğun soruları, denemeleri, çizimleri ve zaman içindeki ilerlemesi izlenir. Değerlendirme, çocukları sıralamak için değil, onları anlamak ve desteklemek içindir.

MERAK ETTİKLERİNİZ

Biraz daha
yakından.

Organik Eğitim plansız bir eğitim midir?

Hayır. Program, gelişimsel hedefler ve öğretmen planlaması vardır. Plan; çocuğun gözlenen ihtiyaçlarına, sorularına ve öğrenmenin yönüne göre uyarlanır. Esneklik, amaçlı tasarım ve ortak kalite ilkeleriyle birlikte yürür.

Organik Eğitim ile METE arasındaki ilişki nedir?

Organik Eğitim neye inandığımızı, METE öğrenme sürecini nasıl yapılandırdığımızı, EKE Eğitim Sistemi ise bu anlayışı okul genelinde nasıl sürdürdüğümüzü açıklar.

Aile bu yolculuğun neresindedir?

Aile, çocuğun ilk ve sürekli eğitim ortağıdır. Çocuğun evdeki ilgileri, dili, rutinleri ve güçlü yönleriyle ilgili bilgisi süreci besler. Öğretmen de pedagojik uzmanlığı ve okul gözlemleriyle katkı sunar. Ortaklık güven, açık iletişim ve rol dengesiyle kurulur.

Bu yaklaşımın bilimsel temeli nedir?

Yaklaşım; bütüncül gelişim, yapılandırmacı ve sosyokültürel öğrenme, oyun, doğa, aile katılımı ve gelişimsel değerlendirme alanlarındaki bilgi birikimini bir araya getirir. Araştırma temelli ilkelerle uyum, her çocuk için belirli sonuçların garanti edildiği anlamına gelmez. Sistemin etkisinin pilot ve izleme çalışmalarıyla değerlendirilmesi öngörülür.

Teknolojiye nasıl yaklaşıyorsunuz?

Dijital araçlar; yaşa uygun, açık bir pedagojik amaç taşıyan ve yetişkin rehberliğinde yürütülen deneyimlerde kullanılabilir. Hareketin, oyunun, yüz yüze ilişkinin ve gerçek duyusal deneyimin yerini almaz.

ORGANİK OKUL

Akademik Kadromuz

Bilgiyi, deneyimi ve çocukların merakını buluşturan insanlar.

Tümünü görün
Prof. Dr. Gülçin Güven

Akademik Program Danışmanımız

Prof. Dr. Gülçin Güven

Organik Okul’un eğitim yaklaşımının akademik temellerini güçlendirmeye ve programın pedagojik bütünlüğünü geliştirmeye rehberlik eder. Çocuğun merakını, bireysel farklılıklarını ve gelişim ritmini gözeten eğitim anlayışımıza danışmanlık sunar.

Yakından tanıyın
Dr. Fatma Yalçın

Organik Eğitim Program Danışmanımız

Dr. Fatma Yalçın

Organik Eğitim Felsefesi’nin öğrenme ortamlarına ve günlük eğitim deneyimlerine yansıtılmasına rehberlik eder. Oyun, keşif, doğa ve ilişkiler yoluyla öğrenmeyi destekleyen program çalışmalarımıza danışmanlık sunar.

Yakından tanıyın

ORGANİK OKUL

Okullarımız

Çocuğunuzun öğrenme yolculuğuna eşlik edecek okullarımızı tanıyın.

Tümünü görün

Bu bölümün içerikleri hazırlanıyor.

ORGANİK OKUL

Eğitimden Notlar

Çocuk gelişimi, öğrenme ve okul yaşamından yazılar.

Tümünü görün

EĞİTİM SÖZÜMÜZ

✳

Merakını koruyacağız.
Sesini duyacağız.
Kendi yoluna alan açacağız.

Her çocuğu güçlü, meraklı ve kendine özgü bir birey olarak göreceğimize; gelişim ritmine, diline, kültürüne ve öğrenme yollarına saygı duyacağımıza söz veriyoruz.

İnandıklarımızı yeniden keşfedin